管理心理学——为了适应不断变化着的环境,本书在第三版的基础上又做了进一步的修改与完善,具体如下:(1)理论与实际的高度结合。管理的终极目标在于实践。管理大师彼得·德鲁克说:“管
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教育发现:推进有灵魂的教学(学习知识不是教学的终极目标,让学生通过学习知识,领悟并获得学科思想,掌握学科方法,提升学科能力,为学生的终身发展奠定基础,才是教学的真正使命。库存图书未翻阅)
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