学校道德教育原理(2003年第二版) ,檀传宝著,教育科学出版社
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学校道德教育原理
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学校道德教育原理 内有笔记
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学校道德教育原理(修订版)
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学校道德教育原理 (修订版)
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学校道德教育原理 檀传宝 教育科学出版社 9787504123800
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学校道德教育原理(修订版) 檀传宝 教育科学出版社 9787504123800
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整体构建学校道德教育体系的深化研究与推广实验文集
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人民日报(海外版) 2004年5月20日 第一~八版(联合国粮农组织亚太区域大会在京开幕;中国植保任重道远——访中国工程院院士郭予元;广东省汕头市澄海区荣膺中国工艺毛衫名城;打造一类技工学校——记湖北老河口技工学校;道路管理一等城市13个:大连、南京、青岛、厦门、长春、沈阳、宁波、中山、鞍山、威海、珠海、常熟、昆山;蒋立勤:怀念母亲——写在母亲节;苏州大学合并办学促进跨越发展的启示。2)
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人民日报(海外版) 2004年5月20日 第一~八版(联合国粮农组织亚太区域大会在京开幕;中国植保任重道远——访中国工程院院士郭予元;广东省汕头市澄海区荣膺中国工艺毛衫名城;打造一类技工学校——记湖北老河口技工学校;道路管理一等城市13个:大连、南京、青岛、厦门、长春、沈阳、宁波、中山、鞍山、威海、珠海、常熟、昆山;蒋立勤:怀念母亲——写在母亲节;苏州大学合并办学促进跨越发展的启示)
荣成县志 点校 道光 初稿 荣城县志·
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抵拒与超越:中国学校道德教育应对全球化挑战的价值难题
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抵拒与超越:中国学校道德教育应对全球化挑战的价值
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现代学校道德教育的问题与思索 教育理论专题研究丛书
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多元文化与学校德育重建研究丛书·儿童的成长:另一种记忆—学校道德氛围的改造与重建
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冲突与和谐—价值多元背景下的西方德育改革 余维武 本书探讨了西方社会价值多元化产生的主要原因.价值多元时代西方社会公立学校道德教育面临的主要问题,以及西方社会应对价值多元化挑战而产生的道德教育理论三条路径,即相对主义的路径、普遍主义的路径和超越相对主义与普遍主义二元对立的路径.分析了这三种不同路径对价值多元时代学校道德教育的合法性与合理性所作出的回答 这三种路径的基础上讨论了对中国德育改革的启示
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多元文化与学校德育重建研究丛书·儿童的成长:另一种记忆—学校道德氛围的改造与重建 朱晓宏 江苏教育出版社 2009年03月01日 9787534391200
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