中小学校长轮岗:实为与可为
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詩酒年华 2025-06-05
小学生阅读能力的认知诊断与提升策略研究
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翰林文轩旗舰店 2024-12-11
中小学校长的生存状态:测量与评价
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时光慢慢流逝 2025-06-25
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悦霖图书 2025-06-03
江苏省中小学课外体育活动设计与实施 主编潘绍伟 9787563062256 河海大学出版社 2021-04-01 普通图书/教材教辅考试/教材/高职教材/社会文化教育
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陆地诗书屋 2025-06-24
【正版库存书】西北农村中小学教师队伍结构与政策体系研究
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阿才书斋 2025-05-21
《四库全书总目》小学类提要汇校与研究 9787520349017
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南京复兴书店 2024-12-26
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静语飞扬 2025-06-11
校园"零"欺凌计划 中小学教育者校园欺凌防治工作使用工具书谷莉 著中国社会科学出版社9787522741994全新正版
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博学淘书斋 2024-12-22
中小学校长轮岗 实为与可为
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全新正版 小学生阅读能力的认知诊断与提升策略研究 9787522704968 谢美华等 中国社会科学出版社
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全新正版 中小学校长轮岗 实为与可为 9787522729787 郑玉莲著 中国社会科学出版社
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社会主义核心价值观融入大中小学思政课一体化研究
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中小学校长轮岗 实为与可为 郑玉莲 著新华文轩网络书店 正版图书
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小学生阅读能力的认知诊断与提升策略研究 谢美华 等 著新华文轩网络书店 正版图书
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小学生心理自助工具箱:自信积极、社会情商、健康心理小百科、沟通表达 四本合售
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【正版现货,库存未阅】国家、教育与宗教 基督教教育会与近代中国,本书讲述了基督教教育是近代以来中西方互动的一面镜子,跨越国家、教育与宗教之间。本书选择近代中国的基督教教育会为研究对象,将其置于晚清民国 时期的特定时代背景之下,通过对此代表整个基督教 教育界的机构进行透彻的研究,从一个侧面展现在诸多因素不断冲击下的中国基督教教育在体制上走向“ 国家”;在形象上走向“本色”;在业务上走向“专业”的历程
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图说社会主义核心价值观-北京中小学生原创连环画-(全12册)
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中小学教师价值取向的历史变迁与时代展望 于翠翠 著 中国社会科学出版社 教学方法及理论 社会实用教材
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中小学教师专业核心素养研究
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【正版新书】再制度化与国家政策能力重构:对美国中小学教育政策(1954-2016)的考察
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中小学教师培训模式的改革与创新:基于教师专业成长实践性的分析
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大学与中小学协作情境中的教师跨界学习研究
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山高水长:崂山小学成长记
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中小学教师培训模式的改革与创新——基于教师专业成长实践性的分析
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