应用学习科学

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瓜瓜书店 2025-08-04

应用学习科学

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瓜瓜书店 2025-08-04

应用学习科学

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群山书院 2025-08-04

应用学习科学

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群山书院 2025-08-04

《 现代教学设计论》著者签名：盛群力

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云海艺术书斋 2025-11-12

新教学理论速览/新学习/新教学译丛

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白洋淀书斋 2025-08-15

礼仪交往教育读本

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乐清桃源书院 2025-03-11

现代教学设计论

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理解为先模式

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达理书店 2025-09-02

应用学习科学

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三河市小乐文化传媒有限公司 2025-12-11

为深度学习而教(促进学生参与意义建构的思维工具)/新学习新教学译丛

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设计学习(从课程模块到有效教学第2版)/教师教学能力发展译丛

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书香美美 2025-11-24

应用学习科学

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三河市小乐文化传媒有限公司 2025-11-29

高效能教学：罗森海因教学原理的实践

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十方书简 2025-08-27

学生是如何学习的 从学习科学到高效教学

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日日阅读书店 2025-11-17

学会挑战 为什么要让学生进入"学习坑"

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日日阅读书店 2025-11-17

高效能教学：罗森海因教学原理的实践

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达理书店 2025-08-27

首要教学原理(修订版)

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十方书简 2025-08-28

卡干合作学习实践手册(用于幼儿与小学低年级)/卡干合作学习译丛/三人行书系

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应用学习科学:心理学大师给教师的建议

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经验与教育(汉英双语版)

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教育学讲授纲要

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设计与编写教学目标:第8版

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一图胜千言 每位教师都应掌握的35种思维工具

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应用学习科学——心理学大师给教师的建议

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应用学习科学——心理学大师给教师的建议

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培育问题解决能力:直面复杂挑战(当代前沿教学设计译丛（第三辑）)

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为深度学习而教(促进学生参与意义建构的思维工具)/新学习新教学译丛

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设计学习(从课程模块到有效教学第2版)/教师教学能力发展译丛

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学会挑战 为什么要让学生进入"学习坑"

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应用学习科学:心理学大师给教师的建议

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设计与编写教学目标:第8版

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十方书简 2025-09-04

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理解为先模式

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提高教师教学效能<当代前沿教学设计译丛/第二辑><梦山书系>

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卡干合作学习实践手册(用于幼儿与小学低年级)/卡干合作学习译丛/三人行书系

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高效能教学：罗森海因教学原理的实践

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在信息丰富环境下学习——从信息海洋启航到智慧学习(第2版)

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学生是如何学习的 从学习科学到高效教学

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面向学习的教学设计:理论基础

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